12月23日上午，理学院应用物理系在305会议室召开了本学期系室教学研讨会，会议由应用物理系主任殷鹏飞主持，学院副院长、纪委书记鲁志伟以及物理系全体教师参加了此次研讨会。

会上，卢常芳老师围绕《大学物理B》省级一流课程的线上线下建设进行了详细汇报。目前，该课程已开展7个学期、访问量超680万次、课程活动92万余次、师生课程互动7000余次。卢老师从现阶段课程的视频完善、重点内容强调、教学方法改进、阶段性线上测试、考核目标优化到学生思维方法强化、教学活动设置、课程思政新角度等方面均开展了充分的阐释。此外，在教学成果奖的材料撰写、拟题优化、成果推广及优化完善等方面也提出了新的思考方向。冯兴老师则从工科《大学物理A》的学情分析、课程考核难度剖析、课程内容优化及试题题型改革等方面进行了详细的论述。会上，教师们围绕大学物理试题形式改革及成效分析，展开了充分的讨论。吴文娟老师就大学物理基础课实验室管理、实验要求、仪器损坏现象、实验操作细节等方面提出了针对性的见解和疑问。通过深入的讨论，为后续实验课程的标准化统一规划及要求提供了参考。此外，汪建老师针对系室主编和参编多本教材的发展脉络，以及新教材的出版进展进行了讲解。

鲁志伟肯定了应用物理系在教学研究和大学物理课程建设方面取得的成绩，并以无机及分析化学为例，分享了课程教学活动开展的经验，为实验仪器的质量保证提供了建设性指导意见。同时，他还强调物理系在后续人才引进、成果奖申报等方面需要做好持续性相关工作。

此次研讨会的成功举办，不仅为应用物理系教师提供了一个交流思想、分享经验的平台，更为系室进一步总结经验、建设通识性基础课及优化创新上稳扎稳打、推动学院教育教学质量的稳步提升注入了新的动力。今后，应用物理系全体教师将在教学改革深化、教改论文发表、一流课程建设等方面进行不断优化，持续跟进并完善发展。